【題干】在知識學習和智力增長關(guān)系的問題上一直存在著兩大學派的爭論,強調(diào)學習的重點應(yīng)當是能力提高而非知識累積的學派是()
A.形式教育學派
B.能力教育學派
C.知識教育學派
D.實質(zhì)教育學派
【參考答案】 A
【本題考點】 形式教育與實質(zhì)教育之爭
【答案解析】形式教育學派(如赫爾巴特等人)認為,知識是無限而且變化迅速的,而學習時間卻是有限的。所以,學習的重點應(yīng)當是能力的提高而非知識的累積。
【摘要】【題干】在知識學習和智力增長關(guān)系的問題上一直存在著兩大學派的爭論,強調(diào)學習的重點應(yīng)當是能力提高而非知識累積的學派是()A.形式教育學派B.能力教育學派C.知識教育學派D.實質(zhì)教育學派【參考答案】 A【本題考點】 形式教育與實質(zhì)教育之爭【答案...
【題干】在知識學習和智力增長關(guān)系的問題上一直存在著兩大學派的爭論,強調(diào)學習的重點應(yīng)當是能力提高而非知識累積的學派是()
A.形式教育學派
B.能力教育學派
C.知識教育學派
D.實質(zhì)教育學派
【參考答案】 A
【本題考點】 形式教育與實質(zhì)教育之爭
【答案解析】形式教育學派(如赫爾巴特等人)認為,知識是無限而且變化迅速的,而學習時間卻是有限的。所以,學習的重點應(yīng)當是能力的提高而非知識的累積。
【聲明】
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